Badanie ESLC – The European Survey on Language Competences

Europejskie Badanie Kompetencji Językowych to międzynarodowe badanie, w którym uczestniczy Polska, poświęcone nauce języków obcych. W 2005 roku Komisja Europejska zaprezentowała ogólną koncepcję europejskiego wskaźnika kompetencji językowych przedstawiając jednocześnie szczegółowe, strategiczne założenia Europejskiego Badania Kompetencji Językowych. Badanie to, zgodnie z przedstawionymi założeniami, ma na celu zapewnienie państwom członkowskim dostępu do porównywalnych danych na temat znajomości języków obcych oraz wiedzy na temat dobrych praktyk w ich nauczaniu. Istotnym elementem badania jest również monitorowanie postępów w podnoszeniu poziomu jakości nauczania języków obcych. W każdym kraju ocenie poddana będzie znajomość dwóch języków obcych.

Gdańskie Gimnazjum “Lingwista” jest jedną z ok. 140 szkół w Polsce, które zostały wybrane do udziału w Badaniu Głównym zaplanowanym na przełom lutego i marca 2011. W Polsce za realizację Badania odpowiada Instytut Badań Edukacyjnych – jednostka badawczo-rozwojowa nadzorowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Badanie jest współfinansowane za środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

UWAGA: Dane uzyskane w wyniku analizy Testu Pozycjonującego lub Badania Głównego nie zostaną wykorzystane do oceny poszczególnych uczniów, nauczycieli lub szkół. Wszystkie dane zebrane w ramach badania ESLC mają charakter ściśle poufny. Tożsamość osób i informacje o szkołach biorących udział nie będą ujawniane w żadnym z opublikowanych raportów.